En esta segunda clase hemos aprendido que "no" es Educación Artística y para mi las ideas principales son las siguientes:
-No es una materia diferente a las demás, ni menos académica.
-No es solo para los que tienen cualidades artísticas.
-No puede quedar reducida a ejercicios de dibujo libre y de dibujo geométrico o técnico.
-No debe reproducir sino por el contrario desactivar los prejucios habituales sobre el arte en nuestra sociedad.
-No es única y exclusivamente creatividad.
-No puede quedar encerrada en los límites de la escuela.
-Y por último la Educación Artística es una materia abierta.
Al finalizar Ángel, nos propuso la primera actividad de la asignatura, que deberiamos realizar individualmente, la cuál seria el proyecto R.I.P., que lo explicaré en mi siguiente entrada.
Cuando terminó la clase algunos alumnos fuimos hablar con Ángel al estar desconcertados porque nos dimos cuenta de que él no sabía que teniamos el viaje de fin de estudios, ni las prácticas docentes y que nos quedaban poco días de clase y entonces recibimos la triste noticia de que alomejor teniamos que hacer un examen.
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